在你心中，幼兒園建築應該是什麼樣子呢？
這座獲推薦為五十年來最棒幼兒園建築的，是位於日本東京都立川市的富士幼兒園（Fuji Kindergarten）。自2007年完工後，富士幼兒園便在業界掀起話題，更在各建築大獎上屢屢獲得評審青睞。
周長183公尺的橢圓形設計，三棵25公尺高的大樹貫穿屋頂甲板，整個幼兒園宛如小型村莊，可以容納五百個孩童。
透過日本建築師手塚貴晴的設計巧思，我們來看看建築如何重新形塑現代人互動與連結的方式。
手塚曾在2013 年受邀至美國哈佛大學設計研究所分享他的建築設計概念；他認為這個世紀以來，我們與科技之間的關係已逐漸改變，除了利用科技改善我們的生活，更期望科技帶出我們人性的那一面。
“建築，是用結構來表達思想的科學性的藝術。” — 美國建築大師F.L.賴特Frank Lloyd Wright
在富士幼兒園，所有的教室都是開放空間，室內室外沒有明顯隔間。隔壁教室傳來的人聲以及開放式環境產生的背景噪音，就像微風一樣，美妙地流竄在整個空間。在這樣擬真自然的學習環境下，不但自閉症孩童的症狀減少了，一般孩童也展現了絕佳的專注力。
如果孩子不想上課跑出教室外，或想去別堂課聽聽看，『我們就讓他出去，反正繞了一圈他還是會回來的。』手塚笑說。
這不禁讓人聯想到幾座同樣有趣的幼兒園建築。
第一座是由日本建築工作室UID Architect設計、位在日本福山的花生幼兒園Peanuts Nursery School，沒有明顯外牆的穿透設計，孩子們就在中央八字形的『花生仁』中，體驗自然，悠然學習。
第二座則在歐亞大陸的另一端－西班牙Pamplona附近的Nursery School in Berriozar，其設計理念展現了建築師對建築扮演角色的審慎思考。幼兒園外圍由一片片彩色大型百葉所組成，利用木片不同的開啟角度調節光線與屏蔽噪音，而孩童從事主要活動的操場與教室則放在幼兒園中央。
打造這個幼兒園的西班牙設計師團隊受到被奉為二十世紀最具影響力建築師之一的美國設計師路易康Louis Kahn所啟發：『人類的第一個學校起始於樹下，當時應該沒有人知道自己在學習』。相信回歸原始，西班牙設計團隊以建築代替樹木，用現代手法再現遠古：與自然同步呼吸與脈動的環境下，孩童更能發揮潛能學習。
(from www.dezeen.com)
『最好的建築是這樣的，我們深處在其中，卻不知道自然在那裡終了，藝術在那裡開始。』— 林語堂
富士幼兒園的結構已超越建築本身，提供了孩童們一個實踐小型社會的環境。手塚說道，『現今小孩子需要嘗試一些輕微危險的滋味；在這種情況下他們學會互相幫助，這就是小型社會。而我們現今的社會正缺少這樣的教育機會。』
(from www.childrenandnature.org)
關於手塚貴晴
生於1964年，日本建築師手塚貴晴在日本、美國完成建築學位，並曾位在倫敦、擅長永續建築的理查羅傑斯Richard Rogers建築師事務所工作。在倫敦工作四年後，手塚決定回到日本，於1994年與妻子手塚由比一同創立了手塚建築研究所（Tezuka Architects），致力設計與環境互動的有趣建築，相信建築可以改變世界，改變人類生活。
撰稿：廖庭瑋