對於某件事物的熱情與期待，常是大眾投身其中的重要關鍵，然而，人們往往因為畏懼失敗而裹足不前，甚至在評估完報酬率之後就放棄，再也找不回最初的熱情與嚮往。
還記得小時候看著未來、信誓旦旦畫下的夢想地圖，如今你走到了哪裡？找回當時的勇氣、回歸起始點，即便走在不同的道路上，都能明確知道自己正朝著最終目標努力前進。
從疑惑中看見未來
我們往往為了解決某些特定的問題而傷透腦筋，卻忘了問題之所以為問題、之所以在生活造成不便，是因為我們不了解它們、不知道它們的特性、不知道該如何處理它們，所以才會成為惱人的困擾。 此時，我們不如換個角度思考：在解決問題的過程之中，往往可以從中發現一些有趣、從未注意過的小細節，也許是問題的核心、也許是延伸出來的旁枝末節，由此延伸，持續地灌溉與改進，也許有天能夠茁壯成為一片綠意。
年僅13歲的Maya Penn 在3歲時即認識「動畫師」這項職業，便立志成為一位動畫師。他持續製作各種動畫書，某次因為電腦中毒，在尋求解決方法時，他開始想像病毒在電腦裡齊聚、討論邪惡主意的場景，於是激發出「惡意菜餚」的靈感，提筆畫出了一部動畫。
其來有自的創意
Maya從三歲開始便持續製作動畫書，此外，因為父母親的教育方式，她對於自然生態、環境保護等議題感到興趣，由此，她也製作了一部名為「授粉昆蟲」的動畫系列，主要描述植物藉由昆蟲的授粉而得以繁衍。若沒有昆蟲作為媒介，所有依賴這些植物生存的生物——包括人類，就沒有糧食足以維生了。
除此之外，Maya成立了一間名為瑪雅點子（Maya’s idea）的公司，以及之下的非營利組織——為星球而生的瑪雅點子（Maya’s ideas for the Planet）。童年的繪畫設計靈感堆疊出這間公司的產品概念，從帽子、圍巾到手提袋，每件都來自於Maya的發想，她採用友善環境的材質製作，消費市場遍佈全球，包括丹麥、義大利、澳洲等各個國家，成功行銷世界。
由於從小對於大自然的關心與熱愛，Maya深知衣物生產過程對於地球可能帶來的威脅與損害，像是布料的染製將造成水資源的污染、材料的研磨為空氣帶來的負面影響。除了選用友善環境的原物料之外，Maya也將盈餘的10%至20%捐給當地的環境組織以及慈善機構。
教育之於下一代
每當提及教育一詞，我們往往聯想到的是學校、是家庭、是100分或是頂尖大學，這是一般大眾對於教育的想像與理解。在這個少子化的時代、人人都有大學唸的台灣，「唯有讀書高」的迷思仍舊存在，該如何讓孩子成功，是父母親最傷腦筋的課題。
然而「成功」該如何定義？在Maya身上，我們看見了一個孩子的創意，經由父母的栽培，成長而茁壯。她熱愛設計與美學，也熱愛這個地球，她更成功結合興趣與長才，發想出更多能改變世界的好點子。反觀台灣，台灣的學生需要盡早尋找自己熱愛的領域，而台灣的家長則必須學習對孩子放手，唯有突破刻板教育的限制，才能讓孩子獲得發揮創意的喜悅和成就感。
撰稿：Tina Miao